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17-06-05
P> 学刑法课（三十）
今的刑总课我的心感到既悬疑又有点放鬆了
昨晚的事件曾经让我差点难过到自杀毕竟心的陈湘宜老师竟然在不知
的况被两个我最讨厌的同学侵但是看到今她确实一副时差调整不顺
的疲倦样还有那几个王八真的发高烧请假我又觉得很神奇；其实说他们侵
老师也不太对因为后来老师分析他们的行为本不是罪而是行为态样太稀
有本不能在刑法讨道只能用民事求偿的一种侵权行为
不过等到刚刚我跟老师详细求证后那几个戏老师的王八蛋又真的冒着少
听一节刑总可能会漏失国考超级重点的风险请假我终于放了心只是没想
到异世界的朋友神通广竟然能千变万化配类中最邪恶的慾望来惩罚
类对祂们的不敬我想这是当初吴亮益踢飞那束线香时没想到的
而我也算是害者了不过我带领家打扰好兄所到的惩罚只有
短短一个晚的难以眠也算不幸中的幸我想以后要更尊敬地间的循环
果报
刚课老师就瞪了我一眼因为早本来是她悠閒的咖啡读报时间被我纠
缠着问了一堆问题后就报销了；刚从德国国时差又没调整好眼睛肿肿的
也没多化妆掩盖只了点澹妆虽然还是很正却多了一点真实不像平常的
高不可攀
环顾一四周所谓的派角今都缺课老师的依旧顶了个波捲发
不像昨晚那鬼般的长直髮似乎在证明昨晚真的只是灵异事件
老师今穿的是蓝套装外的外套只扣了中间两颗扣子露出裡面
内搭的半件黑衬显得既成熟又
「今我们要开始讲『罪行为的类型』也就是所谓正、共的问题
以往有判决书把共同正简称为共所以给学生在学习带来很的困扰
现在老师跟你们强调正就是单独正和共同正两类单独正又包括
直接正、间接正两种正就是直接正、间接正和共同正这三种而已」
老师在低面对坐位的何心瑜时一脸切怕她听不懂的样子往远
一点的苏蓓君望去时也露出微笑希望苏蓓君早摆家对她无脑的刻
印象眼神和柯俊逸集时柯俊逸更是不用做些什麽就让老师忍俊不住差点笑
场只有看到我时很不屑地露出排牙齿咬着然后别了过去你
为法学教授的平等原则咧！不知道她是在我打扰她的美丽早晨还是我
讲话或者是我竟然会怀疑她被学生在课堂外趁机却没有生等等
不懂心啦
「至于共除了那个判决书猪把共同正也当作广义共外我们一般
认为狭义共只有教唆和帮助两种也就说广义的共包括共同正、教唆
和帮助」
老师在黑写着分类概要
「直接正当然是自己实行罪构成要件的态样那什麽做间接正？
简单讲我国刑法没有规定！」
老师边讲边双手一摊作出莫可奈何的动作
「间接正的定义一直是刑事法学很的争议因为会牵涉到一个的行
为到底是正还是共的判断；如果是共是得减轻其刑的所以必须要对间接
正作出完整的定义；而我们在刑法修后竟然还是没有对间接正作出定义
！」
老师双手五指开抓了抓皮既感到对立法诸素质低落的无感自
己现在心又疲累不堪她一脸无语问苍的崩溃貌
「国内传统对间接正定义时共通的特徵是『被利用不成立罪』
而他利用这个被利用实施罪那个『他』就是所谓的间接正」
哇靠那如果没有间接正的概念那一些高智商的变态就可以假手他
罪而横行无阻了间接正的概念果然很重要我要好好听清楚
「老师先喝你们先想想看要怎麽利用他不罪的行为实施罪？」
老师说着就拿起保温杯心翼翼不让红沾低啜饮着茶
嗯我能想到的只有利用无责任罪的态样如我之前说过的有机会我
想姚雨葳如果把她跟柯柯逸关在一个房间内再照三餐喂柯柯逸酒极
限的４５ＣＣ的金门高粱他就会一直酒后早晚就会把姚雨葳哇哈
哈我真才
（谜之声：生是不的啦不过生尽亡或马风就时有所闻我
看若照你这样去先的是柯俊逸吧）
「唉呀！」
也不知道是何心瑜还是老师先发出的两个几乎同时尖原来是老师失
手把保温杯打翻了坐在老师正前方的何心瑜被溅得全满是开
「抱歉抱歉」
老师手忙脚地拿出面纸帮何心瑜拭何心瑜也不住地说没关係但是很
明显她半的长袖衬衫和半的牛仔都已经不能再穿去了现在是２
月初冷锋又刚过境这样去三时的刑总课过后她一定会着凉
「来老师这裡有多带也有免洗内你赶换」
说完她打了通电话
科也是啦老师动不动就有时候还做、被到什麽
的多带几件服是正确的
何心瑜考虑了一听从老师的话拿着服就要往洗手间走去
「不用啦在这边换就好了不然等等老师讲到重点你没听到的话不是
太可惜了？」
老师假装很关心学生学习度恳切要求何心瑜在教室换掉包括内的所
有服
「？虽然我和老师、何心瑜的感都很好何心瑜也像禽鸟类的印痕行为
对老师的话言听计从但要她突然在全班面前换服她还是感到害羞迟疑了
一
「借过、借过」
正当何心瑜陷两难时一个壮汉搬了捆成一束的某个物走了教室
「效率真好耶！」
老师开心地点称许看来是刚刚那通电话来的
「老师有感于常常你们然的感到过意不去所以来了这个
活动的更室家以后就能在保有隐私的况服或换服了」
只有换服保有隐私没用完还不是要出来表演猥亵什麽的果
然这些高智商的都见树不见林像牛顿的猫走、猫走的故事
在不到一分钟的时间内那个壮汉已经把活动更室在教室正中央组装好了
不到一坪的长方空间内足以让何心瑜在裡面自在地换服
不过有点令担心的是那个长方空间四面八方都被落地镜围着看起来
很突兀
「不用担心啦」
老师说着走那个活动更室而从我这边望去果然那只是一般的平面镜
老师走去后我们从外确定不能看见裡面的景致只能看见自己的影
像
「如果还不放心的话等你去我再把灯光关掉保证看不到什麽啦」
老师催促着何心瑜去换服
何心瑜走更室后老师果然关掉了全部的光灯只留离何心瑜最近的
那两盏但就在老师关灯的瞬间那围绕着更室的平面镜竟然变成了普通的
透明玻璃！何心瑜在裡面更的光便如实映我们眼帘！这概就是俗称的阴
镜看似平面镜的玻璃其实只镀一半的银平常外面有光时因为那一半的
银还是会光所以只会看见自己的影像从外面看不裡面；但当裡面也
有光线往外照而外面光线不多时光线便会穿透只镀了一半的银而
眼睛
老师知这个道理所以还特地除去外面的部分光线关了光灯只
留意图何心瑜姣好的那两盏而也如她所盼的虽然光线暗了一点
但何心瑜少的感躯也真的从更室的阴镜中映我们眼帘
为了让何心瑜放戒心老师继续讲课：「间接正的类型有、利用他
非刑法的行为例如搭车时拿Ａ书给生看导致生殖器勃起而接触前方
高中生子的那位被利用或者称为行为他的勃起是别设
计陷害的他当然不成立罪；但拿Ａ书给他看的如果有优越的支配关係亦
即明白他给看Ａ书会导致阴茎勃起接触到被害导致一个强制猥亵的行为发
生那他就成立间接正」
听到老师滔滔不绝地继续讲课周围灯光也暗了很多明如何心瑜还是
当了她放心防开始换服
她解开红的衬衫让Ｄ罩杯的丰满部出来透被罩束缚的两团白皙
房中一道明显的沟高耸的就像要满出来似地撑满整个罩但是
她的肢却又是那麽纤细脸孔也纯真可就像家说的童颜巨
然后她完全没有戒心地从后方解开罩背扣我不要用手遮住巴才能忍
住心中的雀跃距离次看到她的部已经两个多月她部好像又变了在
背扣解开的瞬间房把罩绷得「啪」一声弹开浑圆白皙的一双竟然
动挣罩鲜的也因为房挣束缚的震动而微微地抖动着让
好想冲过去贪婪地吸它们
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今的刑总课我的心感到既悬疑又有点放鬆了
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老师也不太对因为后来老师分析他们的行为本不是罪而是行为态样太稀
有本不能在刑法讨道只能用民事求偿的一种侵权行为
不过等到刚刚我跟老师详细求证后那几个戏老师的王八蛋又真的冒着少
听一节刑总可能会漏失国考超级重点的风险请假我终于放了心只是没想
到异世界的朋友神通广竟然能千变万化配类中最邪恶的慾望来惩罚
类对祂们的不敬我想这是当初吴亮益踢飞那束线香时没想到的
而我也算是害者了不过我带领家打扰好兄所到的惩罚只有
短短一个晚的难以眠也算不幸中的幸我想以后要更尊敬地间的循环
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刚课老师就瞪了我一眼因为早本来是她悠閒的咖啡读报时间被我纠
缠着问了一堆问题后就报销了；刚从德国国时差又没调整好眼睛肿肿的
也没多化妆掩盖只了点澹妆虽然还是很正却多了一点真实不像平常的
高不可攀
环顾一四周所谓的派角今都缺课老师的依旧顶了个波捲发
不像昨晚那鬼般的长直髮似乎在证明昨晚真的只是灵异事件
老师今穿的是蓝套装外的外套只扣了中间两颗扣子露出裡面
内搭的半件黑衬显得既成熟又
「今我们要开始讲『罪行为的类型』也就是所谓正、共的问题
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现在老师跟你们强调正就是单独正和共同正两类单独正又包括
直接正、间接正两种正就是直接正、间接正和共同正这三种而已」
老师在低面对坐位的何心瑜时一脸切怕她听不懂的样子往远
一点的苏蓓君望去时也露出微笑希望苏蓓君早摆家对她无脑的刻
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讲话或者是我竟然会怀疑她被学生在课堂外趁机却没有生等等
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认为狭义共只有教唆和帮助两种也就说广义的共包括共同正、教唆
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老师在黑写着分类概要
「直接正当然是自己实行罪构成要件的态样那什麽做间接正？
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老师边讲边双手一摊作出莫可奈何的动作
「间接正的定义一直是刑事法学很的争议因为会牵涉到一个的行
为到底是正还是共的判断；如果是共是得减轻其刑的所以必须要对间接
正作出完整的定义；而我们在刑法修后竟然还是没有对间接正作出定义
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老师双手五指开抓了抓皮既感到对立法诸素质低落的无感自
己现在心又疲累不堪她一脸无语问苍的崩溃貌
「国内传统对间接正定义时共通的特徵是『被利用不成立罪』
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哇靠那如果没有间接正的概念那一些高智商的变态就可以假手他
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限的４５ＣＣ的金门高粱他就会一直酒后早晚就会把姚雨葳哇哈
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看若照你这样去先的是柯俊逸吧）
「唉呀！」
也不知道是何心瑜还是老师先发出的两个几乎同时尖原来是老师失
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「抱歉抱歉」
老师手忙脚地拿出面纸帮何心瑜拭何心瑜也不住地说没关係但是很
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月初冷锋又刚过境这样去三时的刑总课过后她一定会着凉
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科也是啦老师动不动就有时候还做、被到什麽
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老师假装很关心学生学习度恳切要求何心瑜在教室换掉包括内的所
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正当何心瑜陷两难时一个壮汉搬了捆成一束的某个物走了教室
「效率真好耶！」
老师开心地点称许看来是刚刚那通电话来的
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在不到一分钟的时间内那个壮汉已经把活动更室在教室正中央组装好了
不到一坪的长方空间内足以让何心瑜在裡面自在地换服
不过有点令担心的是那个长方空间四面八方都被落地镜围着看起来
很突兀
「不用担心啦」
老师说着走那个活动更室而从我这边望去果然那只是一般的平面镜
老师走去后我们从外确定不能看见裡面的景致只能看见自己的影
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老师催促着何心瑜去换服
何心瑜走更室后老师果然关掉了全部的光灯只留离何心瑜最近的
那两盏但就在老师关灯的瞬间那围绕着更室的平面镜竟然变成了普通的
透明玻璃！何心瑜在裡面更的光便如实映我们眼帘！这概就是俗称的阴
镜看似平面镜的玻璃其实只镀一半的银平常外面有光时因为那一半的
银还是会光所以只会看见自己的影像从外面看不裡面；但当裡面也
有光线往外照而外面光线不多时光线便会穿透只镀了一半的银而
眼睛
老师知这个道理所以还特地除去外面的部分光线关了光灯只
留意图何心瑜姣好的那两盏而也如她所盼的虽然光线暗了一点
但何心瑜少的感躯也真的从更室的阴镜中映我们眼帘
为了让何心瑜放戒心老师继续讲课：「间接正的类型有、利用他
非刑法的行为例如搭车时拿Ａ书给生看导致生殖器勃起而接触前方
高中生子的那位被利用或者称为行为他的勃起是别设
计陷害的他当然不成立罪；但拿Ａ书给他看的如果有优越的支配关係亦
即明白他给看Ａ书会导致阴茎勃起接触到被害导致一个强制猥亵的行为发
生那他就成立间接正」
听到老师滔滔不绝地继续讲课周围灯光也暗了很多明如何心瑜还是
当了她放心防开始换服
她解开红的衬衫让Ｄ罩杯的丰满部出来透被罩束缚的两团白皙
房中一道明显的沟高耸的就像要满出来似地撑满整个罩但是
她的肢却又是那麽纤细脸孔也纯真可就像家说的童颜巨
然后她完全没有戒心地从后方解开罩背扣我不要用手遮住巴才能忍
住心中的雀跃距离次看到她的部已经两个多月她部好像又变了在
背扣解开的瞬间房把罩绷得「啪」一声弹开浑圆白皙的一双竟然
动挣罩鲜的也因为房挣束缚的震动而微微地抖动着让
好想冲过去贪婪地吸它们
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